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科学地、准确地把握和践行马克思主义和中国化的马克思主义理论,是既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路的理论建设。

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  骆辉在报告中提出,2011年我省社科规划管理工作总的要求是:深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新,解放思想、实事求是、与时俱进,以科学发展、富民强省为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以服务大局、服务决策、服务发展为工作目标,以研究经济社会发展中的重大理论和现实问题为主攻方向,不断强化学理支撑和应用对策,推进哲学社会科学研究创新与管理创新,努力形成打造“社科湘军”的共识与共为,为促进我省哲学社会科学繁荣发展作出积极贡献,为推进“四化两型”建设提供智力支持,为在新的更高起点上实现我省经济社会又好又快发展发挥好“思想库”和“智囊团”的作用。

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凯时国际官网,《概论》充分体现了中国特色社会主义经济建设的实践经验。这种观点显然不符合中国国情。对待马克思主义,怀疑否定、试图改旗易帜是错误的,僵化保守、搞本本主义也是错误的。这一典型的道德分析视角,说明没有对资本主义制度下经济主体的本质的充分认识,就不可能揭示资产阶级和工人阶级的对立关系的本质,也就不可能弄清楚劳动者的劳动成果怎么成为异己的力量。

与会专家一致认为,该教材的编写吸收了国内外最新研究成果,内容丰富,语言简明易懂,是当前伦理学领域最全面、最权威的教材。凯时国际官网  问:我曾经在不同场合接触过很多工程的专家,他们普遍认为工程是锻炼、培养人才的重要平台。

作为教材编写的亲历者,回顾它的编写历程,深感这部教材凝结了教材编写组所有成员的辛劳付出,蕴含了工程咨询委员的心血,凝聚了马克思主义理论研究和建设工程办公室工作人员的汗水,汇聚了全国相关专家学者的智慧。用德里达的话来表述也许更为恰当和形象:今天,我们都是马克思或者马克思主义的幽灵,我们对马克思主义的无情驱除或者热情拥抱,都是对这位幽灵般的“父亲”的一种幽灵般的纠缠,“没有马克思,没有对马克思的回忆,没有马克思的遗产,也就没有将来”。  中央党校原副校长李君如指出,我们现在处于社会大变革大调整的时代,面临许多新任务和新问题,必须坚定理想信念,尤其是要坚定社会主义的共同理想信念,同时要坚持科学发展观,把社会建设放到重要位置上,加强统筹经济社会协调发展,在社会主义市场经济的建设中形成共识。  北京市委宣传部副部长傅华指出,根据实践的需求和需要产生和运用理论,是对理论工作的根本要求,也为马克思主义中国化、时代化和大众化指明了方向,要有勇气有信心直面广大群众的各种诉求,向人民群众学习,向实践学习。

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史君丽2019-09-23

慈禧太后来自中共中央编译局、中共中央党校、中国社会科学院、北京大学、清华大学、中国人民大学、武汉大学等单位的100多位专家学者出席论坛。

  原题:研究攻关是基础转化运用是关键马克思主义理论研究和建设工程实施10年  【核心提示】马克思主义理论研究和建设工程(以下简称“工程”)自2004年实施以来,数以万计的老中青三代理论工作者凝心聚力,攻坚克难,谱写出反映当代中国发展进步的哲学社会科学新篇章。

蒋世平2019-09-23 21:28:45

  在研讨中,学者们结合马克思、恩格斯和列宁著作中的经典篇目及重要理论,从不同层面畅谈了自己深入学习《马克思恩格斯文集》和《列宁专题文集》的心得体会,阐发了这笔精神财富对当代中国的现实意义。

李帅2019-09-23 21:28:45

(责编:高巍),比如,教材不仅指出了社会主义取代资本主义是科学社会主义的核心内容这一基本结论,而且对资本主义基本矛盾及其发展的过程和趋势进行了深刻分析。。凯时国际官网20世纪西方文论中的修辞学转向直接得益于尼采和索绪尔。。

杨晴2019-09-23 21:28:45

  中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长刘云山主持会议,中共中央政治局委员、国务委员刘延东,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮,中共中央政治局委员、中央军委副主席徐才厚,全国政协副主席、中国社会科学院院长陈奎元出席。,总的来说,这部教材在体系结构、理论观点、具体内容方面有所创新,但由于课题组水平所限,教材肯定仍然存在一些不足之处。。”因此,如果就经济谈经济,看不到资本主义条件下人和人际关系的特殊本质,就无法揭示资本主义经济的本质及其规律,就不可能产生科学的政治经济学理论。。

杨启慧2019-09-23 21:28:45

马克思主义基本原理概论(2009年修订版)本书编写组2011年05月13日08:58来源:  作者:本书编写组著  出版社:高等教育出版社  出版时间:2009-07  适用对象:本科  学分学时:3个学分上课约48学时  定价:元  简介:  《马克思主义基本原理概论(2009年修订版)》是中宣部、教育部组织专家学者修订编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”。,凯时国际官网网络文学等文学形态的兴起,在很大程度上改变了文学的传播和生态,推动了当代文化的图像化转向,也导致不少学生迷恋畅销书、影视剧、网络小说而忽视了经典文学作品。。教材坚持以史为据,史论结合,以理服人,比较好地做到了学术性和政治性相结合。。

朱金柱2019-09-23 21:28:45

(责编:高巍),  骆辉指出,根据新的形势和任务,省社科规划办把2011年确立为社科规划管理工作“创新发展年”。。该书在这方面做了基础性工作。。

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